2017年度质量报告
2018-02-105017

鲁迅美术学院附属中等美术学校创建于1953年,是鲁迅美术学院创办的一所中等美术专业学校。从53年建校至今,学校已走过60多年的风雨历程。作为鲁迅美术学院办学体系的一部分,学校始终传承着鲁艺精神,坚持以培养综合素质高、专业技能突出、人文情怀高尚的德艺双馨艺术人才为宗旨,致力于教育教学改革,并在2017年取得了可喜的办学成绩。

1.学校情况

1.1学校概况

鲁迅美术学院附中现座落于大东区望花中街146号,校园占地面积近 4万平方米 ,总建筑面积3. 5万平方米 。学校教学主楼共七层,建筑面积为2. 1万平方米 ,教室共有62间(其中文化课教室22间,专业画室40间);美术展厅和陈列室建筑面积为 1500平方米 ;计算机中心建筑面积为 620平方米 ;5个多媒体教室,建筑面积 1200平方米 ;地下多功能体育馆建筑面积为 3000平方米 ;学术报告厅建筑面积为 800平方米 ;教学主楼内还设有图书馆,建筑面积 1400平方米 ,馆藏图书资料6万余册,学生人均占有图书近60册。学校教学空间充足,教学设施齐全,为教学工作开展创设了良好的硬件条件。

学校对学生实行封闭式住宿制管理。学生宿舍楼建筑面积为 8200平方米 ,可供1300人住宿;餐厅建筑面积为 3000平方米 ,可同时容纳1700人用餐。此外,学校还拥有室外塑胶体育场、超市、卫生所、浴池、洗衣房等学生生活必需空间。

学校严格按照民办教育有关法规,依法办学,办学方向明确,办学效果突出。毕业生连续八年升学率达到90%以上,有近一半左右学生考取了鲁迅美术学院、中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院等国内重点美术院校。学生优秀的高考成绩,彰显了我校突出的教学和管理水平,为学校赢得了良好的社会声誉,我校现为辽宁省示范中等职业学校。

1.2学生情况

1.2.1 招生及毕业生规模

2016年招生348名;2017年招生457名,2017年招生规模实现新的突破,比2016年增加109名,增长率为31.32%。

学校2017年毕业生361名,升学率97%。

1.2.2 在校生规模、学生结构及巩固率

1.2.2 .1在校生规模

学校现设有三个年级20个班级,2015级在籍学生371人,2016级在籍340人,2017级在籍457人,全校共有在籍学生1166人,比2016年增加了114人。

1.2.2 .2学生结构

学校在校生1166人,非农业户口(城市、县镇)1004人,农村户口162人,城市低保困难学生71人。

1.2.2 .3巩固率

15级录取人数381人,退学8人,降级到16级3人,在校生370人,巩固率97.11%;

16级录取人数345人,15级复学3人,退学9人,在校生339人,巩固率98.26%;

17级录取人数457人,退学0人,在校生457人,巩固率100%。

1.3教师队伍

学校现有教职工145人。学校专任教师84人(专业教师35人,文化课教师49人)均具有本科以上学历,其中研究生学历48人、高级职称15人、中级职称40人。学校教师队伍优秀,教学管理严格,有优良的教风和学风,有较突出的教育教学质量。


2017年教师队伍与2016年相比变化情况

学生人数

1166

教师人数(含兼职)

84

生师比

13.88

上升0.5

双师型教师

1

专人教师人数

83

双师型教师比例

1.2%

下降0.06%

兼职教师

0

教师人数

84

兼职教师比例

0

不变

专任教师本科以上学历

84

教师人数

84

专任教师本科以上学历比例

100%

不变

专任教师硕士以上学历

48

专任教师人数(含兼职)

83

专任教师硕士以上学历比例

57.83%

上升1.0%

专任教师高级职称教师

15

教师人数

84

专任教师高级职称教师比例

17.86%

下降0.8%


学校师资情况一览表


分类

职称、职级情况

研究生以上

本科

教授级高级讲师

高级讲师

中级

讲师

初级讲师

实习



专任教师

专业课

35

21

14

0

2

16

17

0

公共基础课

49

27

25

0

13

24

12

0

小计

84

48

39

0

15

40

29

0

兼职教师(外聘)

0

0

0

0

0

0

0

0

合计

84

48

39

0

15

40

29

0


1.4实习实训

加强学生实习基地建设,提升学生专业技能。学校重视学生实习实训工作,先后与本溪县东营房乡湖里村和抚顺新宾曲麻菜沟村签订了实习协议,作为学校学生的写生实习基地,每一届学生都要有10天左右的实习经历,有效地提升了学生实习实训的能力。

2.学生发展

2.1学生素质

注重学生专业素养的培养,不断提升毕业生综合能力。从行为习惯、心理素质、专业精神、专业道德、语言表达、专业知识、思维能力、专业能力等方面来体现,要求学生树立崇高的专业理念和高尚的专业精神,具有高超的专业技能和优良的专业作风。

2.1.1 深入实施学分制,进一步完善学分制实施细则,突出可操作性和实效性。严格实行了学业警告、试读、降级和退学制度,对学生起到了学业警示作用,督促学生一心向学,以此促进了学风的根本好转。

2.1.2 优化教学环境,增强艺术氛围。对室外运动场进行了改造,新建了塑胶运动场,对教学楼进行了修缮,教室安装了固定投影仪、电教一体机,更新升级了校园监控,美化了走廊、教室、画室环境,营造良好文化艺术氛围,改善了育人环境,让学生体会到“教育无处不在”、“艺术无处不在”, 激发学生对艺术的向往与追求,促进学生的健康发展。

2.1.3 思想政治状况

落实学生校园行为规范,促进良好校风、学风的形成。校学生处、督查室、教务处下力气抓学生校园行为规范的落实,并成立了学风检查小组,坚持严格落实《校园行为规范》、《从严治校十项规定》等管理制度,加大对学生的管理力度,注重学生课堂纪律、日常行为和仪容仪表整治,使学生整体面貌和校园风气有了很大改观。

2.2校园文化

开展丰富的业余文化活动,寓教育于活动之中。学生处、团委、教务处、专业教研部、体育教研室联合组织开展了学生新生篮球赛、运动会、新年联欢会、校园歌手比赛、消防演练、主题班会、周三集体体育活动、专业主题讲座等活动,同时还结合传统节日或入团、入学等重要日子,开展各类主题班会、团会,提高了学生自身素质,促进了学生全面发展。2016年在“第五届东亚高中生国际艺术大赛”上,我校2015级2班的单宜同学获得金奖;2014级5班的陈芝旭;2014级1班的范建伟;2015级2班的高晟玮、马千里、王阁;2015级6班的高子阳;2015级5班的李帅;2015级1班的邱卢缘;2015级7班的尹宏飞同学获得入选奖; 2017年10月,我校同学参加首届“虹彩天地”国际少儿当代艺术展,其中获金奖6名,一等奖1名,四名指导教师获得“菁英导师奖”。

2.3资助情况

学校建立了学生资助工作相关管理制度,完善奖励和资助体系,专人负责,高效地全面落实资助工作,促进学生健康成长。学校根据国家相关政策,认真落实了职业学校家庭经济困难学生国家资助制度,调动学生学习积极性,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。在2017年春季减免学费347名,减免金额347000元、发放助学金61名,金额61000元;秋季减免学费264名,减免金额264000元、发放助学金37名,金额37000元。此外,学校还制定和实施了优秀学生奖励制度,每年都有相当部分学生获得学校各种奖学金。

2.4就业质量与职业发展

积极备战高考,提升了毕业生高考成绩。学校重视高考年级教学工作,针对省美术统考和美术院校校考的要求以及时间安排, 及时调整专业课教学内容和教学进度,在课程设置上强化了针对性。通过组织考前模拟考试、美术教育专家讲座和专业集中培训,提高了学生对高考方向、要求的把握能力。针对艺术类本科文化课控制分数线提高和教学课时减少等实际情况,能对文化课的教学计划加以调整,同时加强对课堂教学管理,向课堂要效率,向课堂要成绩。从高考成绩来看我校教学工作取得了良好的效果,2016届毕业生有132名考入中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院等国内知名重点美术院校,其中有98名同学考入鲁迅美术学院,毕业生升学率达到96%;2017届毕业生有179名考入中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院等国内知名美术院校,其中有112名考入鲁迅美术学院,升学率达到97%。

3.质量保障措施

3.1专业动态调整

学校现设有美术绘画专业。针对社会需要大量美术设计人才,学校增加了美术设计课程,并聘请鲁迅美术学院教授来校主讲,拓展了学生专业的发展。

3.2教育教学改革

重视教育教学改革,不断强化保障措施 重视教师队伍建设。通过举办优秀教师和党员示范课、新教师汇报课和落实《听课、评课制度》,加强了教师业务学习、指导和交流,提升了教师队伍的整体素质;不断完善教学管理制度,严格落实了《教学巡检制度》和《教学管理常规》,规范了教师教学活动;严格了课堂纪律管理,提高了教学的有效性,开展高效课堂创建,促进了教学质量的稳定提高。

3.3教师培养培训

注重师资培训和开展教学科研,提升教师业务能力。积极组织教师参加市区教育局组织的教学研讨活动,定期召开教学研讨会或经验交流会。落实了《教学科研管理制度》,以教研组为单位定期进行教研,研讨提高教学有效性的策略,改进课堂教学内容和方法,更好地落实素质教育和课程改革的要求。专业课教研部注重组织教师进行了教学研讨和专业创作,举办了专业课教师范画展、个人作品展,并邀请了鲁迅美术学院专 家 教授来校进行学术指导;文化课教研部组织文化课教师参加省、市级优秀课的观摩学习和各学科教学研究活动,每两周进行一次学科教研,交流教学经验和外出教研的心得体会,促进了教育教学质量的提升。

3.4规范管理情况

规范教育管理,营造了优良的育人环境。重点从新生入手,培养良好的学风。通过举办开学典礼、家长会,开展军训和丰富的军营活动,组织新生入学教育、学习《学生手册》等活动,努力帮助新生同学更好地适应附中的学习生活。通过严格落实学校的管理制度,实施学校科级以上干部参与学风检查,增加学生管理人员等措施,加大对学生的出勤和课堂管理力度,为学校的学风建设打下良好的基础。

严格后勤管理,发挥服务保障作用。后勤和财务部门发扬务实、高效的工作作风,不断提高人员素质和服务质量,努力为教学和师生服务。重视勤俭节约,加强用水、用电、用车和固定资产管理,认真执行财务制度,严格收费标准和经费管理,很好地落实经费预算等制度,确保经费使用规范、高效,有力保障学校的正常运行,促进了节约型校园建设。

学校始终坚持把安全放在第一位,建立了严格的安全责任制,认真落实各项安全工作。学校在教学楼内、校园内重新安装了高清监控设备,尽量做到校园无死角,并定期组织人员安全检查及对全体师生安全教育,对安全隐患进行了及时整改。保安人员加强了对校园巡视力度,防止发生安全事故,并确保各种安全措施有效实施,促进了校园安全稳定。

加强对外宣传,促进了招生工作。为确保生源质量,学校高度重视招生工作,加强了生源基地和招生考点建设,并通过校园网、微信、宣传册、招生通讯等载体加大学校宣传力度。近年来报考我校的生源数量、质量逐年提高,2016年报考我校的生源数量达到1200名,分布在全国多个省、市。本着“数量、质量、效益相协调”的原则,2016年共招收新生348名;2017年报考我校的生源超过了1350名,录取了新生457名,录取人数比2016年增长了31%。此外,学校作为辽宁省唯一外省高校美术专业加试考点,通过全国各大美术院校在附中组织招生考试工作,有力地提高了学校的知名度和美誉度,严格的教学和管理,优异的育人质量,扩大了附中办学影响,张扬了附中的品牌。

3.5德育工作情况

加强德育工作,成立了德育工作领导小组,建立了德育工作网络,在校党支部的带领下,充分发挥班主任、工会、团委、学生会、社团作用,不断提高德育队伍素质和工作合力。坚持班主任周例会、中层干部双周例会制度,坚持以会代训,充分发挥了两支队伍在学校管理工作中的作用。我校现有中层干部14人,班主任20人,他们在各自的岗位发挥着重要的作用,使学校各项工作运行更加规范、顺畅、有序、高效。

强化制度建设,不断完善《教师工作考核办法》、《优秀教师评选办法》、《班主任工作条例》、《教职工考勤制度》等规章制度,并狠抓制度落实,规范了工作,强化了管理,调动了教职工积极性、主动性和创造性,充分发挥了教职工立德树人作用。

3.6党建情况

重视政治理论学习。党支部现有正式党员55人,其中教师党员33人、工人党员4人,有入党积极分子2人。党支部不断加强自身建设,坚持把思想政治教育放在首位,不断完善学习制度,积极组织党员开展政治学习和专题讨论,努力建设学习型党支部。学习内容主要包括:党的十八届六中全会精神特别是习近平总书记重要讲话精神;习近平总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要论述;习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神;党的十九大报告;党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规。党员政治理论学习做到有计划、有组织、有笔记、有体会,确保学习取得实效。

坚持落实“三会一课”制度。通过召开支部党员大会、支委会、党小组会议和开设党课,宣传党的方针、政策。坚持开展 “两学一做”专题教育,以制度化保障常态化,使党员教育管理真正严起来、实起来,进一步增强了党员意识和群众观念,不断改进工作作风,促进师德师风建设。

推进党支部规范化建设。依据学院党委精神,制定了《附中党支部开展“党支部规范化建设年”活动的实施方案》,按照组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出的要求,下大力气推进党支部规范化建设,使党支部工作更加规范,作用更加突出。

强化支部服务职能。党支部能够围绕中心工作,立足学校实际,引导党员干部树立全心全意为人民服务的思想,践行宗旨、服务师生、求真务实、扎实工作、严于律己、遵规守纪,努力营造风清气正、敬业奉献的良好工作氛围,提高了支部的凝聚力、战斗力,发挥了支部政治核心和战斗堡垒作用。积极支持工会工作,充分发挥工会职能,工会组织开展了师生篮球赛、足球赛、羽毛球赛、运动会、新年联欢会等多项文体活动,并在学院组织的羽毛球比赛中荣获团体冠军,在院运动会中获得多个个人单项第一名。

4.社会贡献

积极参与社区建设和扶贫活动,主动为社会服务。学校主动与文官屯街道办事处党委联系,与所在地社区建立了共建关系,定期组织党员参加社区宣传和环境卫生清扫,安排专业党员教师深入社区开展艺术欣赏讲座和艺术专业服务,为社区发展贡献了力量。校党支部还坚持开展“用爱心点燃希望”扶贫帮困活动,暑期为朝阳贫困村刘杖子村王雨武等6名村民提供了劳动服务岗位,人均创收5000余元,并给扶贫对象王雨武家送去了价值800多元的慰问品和孩子学习用品。经过对朝阳县贫困户精准扶贫,扶贫对象现已基本脱贫,获得了当地党组织的赞誉。另外,学生处、团委每个寒假都要组织学生开展艺术生源调查和社会实践服务活动,引导学生主动服务社会,锤炼学生服务社会的能力。

过去一年,在上级教育行政部门的关心指导下,在鲁迅美术学院党委的重视和支持下,经过全校师生的共同努力,在教育、教学、管理、党建和后勤服务方面都取得了一定成绩,也赢得了良好的社会声誉。但我们深知学校所取得的成绩与社会和家长的期望还有差距,还存在一些问题:教职工的师德教育有待进一步加强,立德树人的思想应更加牢固;学校的规章制度还不够完善,有些制度执行的不够到位,工作规范性应进一步加强;学校发展定位不够高,进取意识不强,工作创新不够,教学质量应进一步提高。我们将正视学校存在的问题,扎实进行整改,进一步加强和改进学校的各项工作,努力创造更加优异的成绩,办人民满意的教育。


鲁迅美术学院附属中等美术学校

2017年12月15日